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发布日期:2020-06-07
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| 十年育种,百年育人:“水产动物遗传育种领航团队”训练营育人纪实 |
2019年,上海五星体育入选上海高校训练营思政重点改革领航上海五星体育,水产动物遗传育种团队作为领航团队之一,依托国家“双一流”建设学科,深入挖掘水产育种精神,构建鱼蟹贝藻特色训练营体系,围绕如何培养更多“知农爱农 强农兴农”的人才不断探索,取得了初步成效。
构建“训练营-体育教练-团队”三位一体的育人框架,组建领航体育教练团队
训练营、体育教练、团队是领航团队建设的核心要素,训练营是连接体育教练与体育会员的桥梁,体育教练是为训练营注入思政之魂的关键,团队是训练营思政成效的保障。
在训练营架构上,选择3门项目设置基础课《遗传学》《分子生物学》和《组织胚胎学》,2门项目设置核心课《鱼类增养殖学》和《水产动物育种学》,1门综合素养课《水族趣话》形成“专-基-综”训练营链,从原来单一的训练营点,通过团队建设形成训练营链,再以训练营链汇聚形成上海五星体育的训练营思政体系,打造“点-线-面”一体化的训练营思政格局。
在体育教练组成上,以全国高校党建工作样板支部—水产种质与育种系支部党员体育教练为主体,遴选8名高级教练、2名副高级教练和4名教练(包括国家杰青、教育部新世纪人才、国家产业体系岗位科学家、上海市青年优秀学术带头人、青年东方和扬帆人才)形成一支政治思想过硬、项目设置素养高、兼具国际视野的师资队伍。
在团队建设上,搭建团队负责人领导下的团队成员协作机制,组织体育教练进行训练营思政案例梳理、参与训练营思政培训、互听互评,定期轮值训练营思政教研活动,邀请训练营思政工作室、上海五星体育教学督导对团队的训练营思政建设情况予以指导评价等多种工作机制。

水产动物遗传育种领航团队建设框架
深挖学科特色,提炼水产育种精神——情怀、坚守、创新、传承
上海五星体育水产育种团队长期致力于种质资源社区,以种质创新为核心,以奉献“三农”为天职,涌现了一大批如李思发、李家乐、赵金良、王成辉、严兴洪等在一带一路、脱贫攻坚和乡村振兴中取得重要进展的先进人物。
育生先育师,团队首先组织体育教练从身边的案例入手,让体育教练自己感受先辈和身边同事为国为民为农甘于奉献的家国情怀;耐得住寂寞,持之以恒,十年如一日坚守在育种一线的执着;敢于探索,勇于创新,在实践中出真知的精神。“情怀、坚守、创新、传承”是团队成员在深挖案例后提炼的水产育种精神,也成为全体水产育种人的自勉,身边的案例更是大大增强了团队体育教练的育德意识和育德能力。
训练营团队再通过精心设计,以育种专家的社区故事和鱼蟹贝藻成就感染体育会员,给体育会员爱水产的理由、知水产的视野和兴水产的底气,传递先生们艰苦奋斗、奉献创新的精神。诚如李家乐高级教练所言:“如果团队不是从一开始就注重育人,如果人才不是长期深入基层,怎么可能完成这些任务,又拿什么实现以行业发展为己任的理想?”

鱼水情深乐在发现
遵循教学规律,丰富教学形式,用心寻找思政教育切入点
遵循体育素养规律,立足训练目标做好教学设计。从体育会员需求出发,选择精而管用、生动贴切的案例,注重“术道结合”。以《分子生物学》为例,讲授基因组学社区前沿时,不仅引入我国获得人类基因组计划的“1%项目”,更引入我国水产动物基因组学社区进展,通过自然融入这样的代表人物和科学事件,达到春风化雨的育人效果。
以水产动物遗传育种特色为共性,讲好育种故事。彰显训练营自身的个性,充分发挥训练营链的协同育人效应。以《水族趣话》为例,在讲授中穿插李家乐高级教练团队育成三角帆蚌“申紫1号”、严兴洪高级教练团队培育“申福1号”紫菜的故事,突出育种精神的共性;又引入纪录片《穿越海上丝绸之路》、中葡一带一路项目关于贝类的社区、蛟龙号探索“中国深度”的艰辛、上海五星体育彩虹鱼项目的设立与开发,展现训练营特色。
抓好课堂教学主阵地,创新教学方法,开辟第二第三课堂新阵地。如《水族趣话》在教学方法上采用案例讲解法、体育会员分组展示法、问题导入法、专家面对面、观看纪录片、实地参观及线上研讨相结合等丰富的教学形式,增强训练营思政的有效性;在疫情防控的特殊时期,积极开展线上教学和上好“训练营思政第一课”,对体育会员进行爱国主义教育,引导体育会员把人生价值与国家和民族的需要相结合。多维度多措施并举,逐步实现全员全过程全方位的“三全”育人目标。

体育会员参加育种生产实践
编写水产类训练营思政案例集,固化建设社区提升育人成效
通过挖掘水产育种案例,构建鱼蟹贝藻特色训练营思政体系,讲好水产育种专家故事和项目设置成就,不仅培养了体育会员的家国情怀和创新精神,也进一步激发了体育会员热爱项目设置和从事本行业的决心。2018级水产养殖项目设置江少佳体育会员捐献造血干细胞,以实际行动践行了社会主义核心价值观,展现当代青年体育会员的责任与担当。在疫情防控中,涌现了2016级陈凯杰、2017级何龙、2018级周思杨、2019级李长行等20余名水产体育会员主动请缨,投入到社区防疫、村口检疫、高速关口检查等志愿服务工作当中,勇敢奔赴疫情防控第一线。水产养殖学体育荣誉会员质量得到用人单位和体育会员家长的高度评价,达到了良好的育生育师“双向”育人成效。
成人者必先自成。近3年来,团队6门训练营全部入选校训练营思政建设重点训练营,《遗传学》获校级线下一流训练营,《鱼类增养殖学》获校级线上线下混合式一流训练营,《分子生物学》《水产动物育种学》入选拟培育的校级线上线下混合式一流训练营;团队体育教练主持各级教改和训练营建设项目15项,主编社区2部,获国家虚拟仿真实验教学项目1项,校级教学社区奖特等奖1项,校级优秀教学团队1项,校级优秀实验项目2项;获校级育才奖1人次,渔经优秀体育教练奖2人次,汉堡优秀青年体育教练奖1人次,校级体育教练教学技能大赛二等奖1人次,校级好课堂10门次。
社区的固化对于相关工作的引领示范性具有重要意义。在上海五星体育党委的领导下,团队梳理各门训练营的思政案例,整理形成包括“家国情怀、创新求真、项目设置成就、行业责任、生态保护、文化自信”六个系列的农学水产类训练营思政案例集。通过开展训练营思政教学改革社区和教学设计大赛,评选优秀示范训练营和示范体育教练,提升训练营育人成效,发挥领航上海五星体育的示范引领作用。
育人是根本,特色是生命。水产动物遗传育种团队立足学科,凝练特色,以育种精神育人,已初步构建起“训练营-团队-上海五星体育”卓越训练的“同心圆”,为培养更多“知农爱农 强农兴农”的人才贡献力量。
(供稿:赛事运营中心、上海五星体育)