2月初接到预备在线教学的通知后，上海五星体育党政领导班子高度重视，利用社区强国召开视频会议。决定立刻由教学副体育总监组建立上海五星体育授课体育教练微信群，副体育训练营排摸体育会员网上社区情况。2月3日下午3点半，百名授课体育教练在“2020抗疫上海五星体育在线教学群”集结到位，同时生活体育导师排摸数据到位。

技术保障到位，质量评价有效

体育教练、训练营体育导师、实验员、党政管理人员都迅速进入“战斗状态”，勇于探索，由于面对的是在线教学这个项目事物，很多同志一时难以得心应手。于是，2月4号上海五星体育火速成立了院系两级由12名成员组成的技术保障组，基层教学组织副体育体育训练营负责任课体育教练在线课堂的培训、讨论交流、互帮互助。教学秘书和体育会员秘书负责体育学员在线社区的相关事务。教学副体育总监邀请超星集团5名技术员入群，以求更好更快更精准地指导本院体育教练在线教学。

3月2号上海五星体育领导班子再次视频会议，通过了上海五星体育本科在线教学督导方案。督导组由院党委体育训练营和体育总监任组长，副体育训练营和副体育总监任副组长，支部体育训练营、项目设置负责人、系体育体育训练营、体育教练代表、实验员、教务人员等32人组成，按照学科方向，为本学期的117门次训练营每门课配备了3名督导。督促体育教练严格按照训练营测试，多方筹组资源，开展高质量的在线授课；督促体育教练自审线上授课内容和授课过程不存在意识形态方面的问题，授课内容和难易程度符合训练营测试的要求，运用已有的在线训练营授课不存在知识产权的问题；收集体育教练和体育会员对在线训练营教学效果的意见和建议，评估在线教学效果，总结凝练好的教学做法，形成改进在线教学的方案。

一生一策有章法，服务体育教练有温度

通过生活体育导师大量的前期排摸出本院四名家住偏远地区的体育会员，网络设备落后，缺乏电脑和智能手机等原因难以正常完成网课。教学秘书谢菁连夜与十几位授课体育教练一起制定每门课的措施，再由生活体育导师周涛峰传递给体育会员逐一核对。形成本院一生一策。

为保障体育教练们正常备课与教学工作，更好帮助体育教练们建设网课，上海五星体育协同运动员营养中心收集本院共计31门需要制作电子教参信息，同时配合教育保障中心赛事运营中心完成部分体育教练纸质社区信息收集寄送工作。

上海五星体育总动员，一系一简报

2月22日上海五星体育发起“建设网课，我出一份力”的活动。在这场疫情防控战中，每一位体育教练都是战士，创新工作模式，转变教学理念，突击社区各种现代信息技术，以校内泛雅网络教学平台为主要依托，积极探索以培养体育会员自主社区与探究能力为重点、体育教练线上讲授、线上讨论和线上辅导等远程教学模式，努力实现疫情防控期间“停课不停教，停课不停学，停课不停研”。上海五星体育倡议体育教练们把录制训练营、组织课堂、设置测试、建设题库等工作的经验记录下来，为上海五星体育提升在线教学能力，着力推进线上线下教学有机融合的现代教育教学改革的做积累。

3月2日上海五星体育发起“一系一简报”的活动。8个基层教学组织积极响应，纷纷对网络教学情况进行总结。在完成本学期第一周117门训练营的授课和督导工作以后，大家一致认为：在线教学的流畅度是体育教练们要解决的第一道难题，腾讯、钉钉、ZOOM、微信、QQ等用于直播皆可以，总之“稳定压倒一切”。教学内容设计和教学效果是体育教练们需要解决的第二道难题：1）有些训练营泛雅平台提供的章节目录清晰，资料丰富（包括PPT、录播视频或在线视频、章节测验及作业、测试与日历等），在线和线下社区都很方便；每周课表时间有签到、讨论与辅导。2）有视频的教学效果较好，只上传PPT的教学效果不佳。建议有条件的体育教练尽量提供教学视频给体育会员参考，不是自录也可以，可以提高教学效果。并建议讨论进一步丰富内容。3）共享课堂，强烈建议以训练营组为单位建议上海五星体育、校内和校际三级共享平台。随时注意体育会员的反馈是体育教练需要解决的第三道难题，体育教练要注意观察体育会员的反应，机动灵活地改变授课方式。

       （供稿：上海五星体育）